Home | K-MOOC

About Us

The K-MOOC system has been updated!

Important changes for students of Óbuda University: from now on, you will log in to the K-MOOC system with your Neptun account. It is important to have an active student status and an active semester. If you have not yet done so, please declare your semester status in Neptun. If you are not a student of Óbuda University, email-based registration is required to use K-MOOC.

A guide for the above is available here.

The previous system is available as an archive from here.

The goal of the CARPATHIAN BASIN CENTRE FOR ONLINE EDUCATION (K-MOOC) is to make quality education accessible to anyone, whether it is about learning new skills or deepening professional knowledge. K-MOOC courses offer flexible learning opportunities, so you can develop at your own pace, either from home or on the go. Don't miss the opportunity to be the first to join the new courses and expand your knowledge with the help of modern and practical teaching materials!

Skip portálhírek

Portálhírek

Due to increased interest, we are extending the application period.

Scedule for the September semester 2025-2026:

Course registration period: 2025.08.25. – 2025.09.21.

Completion period: 2025.09.08. – 2025.12.15.

Correction period: until 2026.01.05.

Credit verification period: 2025.09.08. – 2026.01.14.

Grade entry period: 2026.01.19.

(Szerkesztette Harmat Alexa - eredeti leadás ideje: 2025. szeptember 8., hétfő, 11:20)

Discuss this topic (0 replies so far)

Skip available courses

Available courses

Tudásmenedzsment

Fejezetek a magyar elektrotechnika történetéből I.

Databases and Big Data Technologies (Adatbázis és Big Data Technológiák)

Bevezetés a számítógéppel támogatott sebészetbe másolat 1

Szociális készségfejlesztés másolat 1

2025/26/1 - Введение в мир встроенных систем

Teacher: András Molnár

Fejezetek a magyar elektrotechnika történetéből I

A magyar kutatók és feltalálók az elektrotechnika területén is jelentős mértékben járultak hozzá az egyetemes technológiai fejlődéshez. A „Fejezetek a magyar elektrotechnika történetéből I.” tantárgy keretében a XVIII. század végétől eljutunk a magyar villamosipar fénykoráig, a XX. század első harmadáig a következő témacsoportokban:

Az elektrotechnika alapjai
Energia hálózatok, Budapest energia ellátása
Villamos vasúti vontatás

Teacher: Péter Kádár

Credit value: 2

Fields of knowledge: Műszaki és mérnöki tudományok

Course host institution: Óbudai Egyetem

Bevezetés a számítógéppel támogatott sebészetbe

A sebészeti robotika mint tudományterület magába foglalja a Mesterséges Intelligenciát, orvosi képalkotást, robotprogramozást, gépi látást, gépi tanulást, automatizálást és ezek részfeladatait. A tantárgy célja megismertetni a hallgatókkal a sebészeti robotika tudományos és üzleti megfontolásait, főbb irányait, céljait. A hallgatók megismerhetik a legújabb tudományos eredményeket a témában, és elsajátíthatnak a sebészeti robotika tudományágához nélkülözhetetlen gyakorlati kompetenciákat, pl. Robot Operating System programozás, képfeldolgozás, Mesterséges Neurális Hálózatok tanítása, a da Vinci Research Kit bemutatása és programozása, stb. A hallgatók megismerhetik továbbá a sebészeti robotika mint üzleti ág megfontolásait.

Teacher: Tamás Levendovics

Course rating: 5.0(1)

Credit value: 4

Fields of knowledge: Informatika és technológia

Course host institution: Óbudai Egyetem

Szociális készségfejlesztés

A Szociális készségfejlesztés tananyag a társas viselkedés sajátosságaival, valamint az önismerettel, önértékeléssel, önérvényesítéssel foglalkozik. Hozzájárul a társas kapcsolatok útvesztőiben való eligazodáshoz és a társas lét minőségének javításához. Segít megérteni a csoportviselkedés jellemzőit. A szociálpszichológia alapfogalmait, elméleteit konkrét példák alapján mutatja be, amelyek segítenek megmagyarázni, hogyan játszódnak le az emberi interakciók. A tananyag olyan gyakorlati feladatokat tartalmaz, amelyek a társas készségek fejlesztését segítik.

A tananyag célja a társas lét minőségének javítása, a kapcsolatok útvesztőiben való eligazodás segítése az önismeret fejlesztésével. További cél az én-felfogásból eredő én-kép és én-identitás, az arra épülő önértékelés és önismeret gazdagítása, a helyes önérvényesítés, az asszertív viselkedés technikáinak elsajátítása. A tananyag hangsúlyt helyez arra, hogyan kelt(het)ünk kedvező benyomást; hogyan építsünk olyan kapcsolatokat, amelyekben örömünk telik. Tárgyalja a kölcsönös befolyásolási folyamatok és a csoportviselkedés alapvető jellemzőit. Hozzájárul ahhoz, hogy a résztvevők jobban megismerjék önmagukat, hogy jobban megértsék a társas viselkedés jellemzőit, és sikeresebbek legyenek a társas kapcsolataikban.

Teacher: István Dániel Dr. Sanda
Teacher: Ildikó Holik

Course rating: 5.0(2)

Credit value: 4

Fields of knowledge: Gazdaság- és társadalomtudományok

Course host institution: Óbudai Egyetem

Databases and Big Data Technologies

Relational data model, relational algebra, RDBMS architecture, logical and physical data model, database design, normal forms. Database management in Oracle environment database instances, memory structures, transactions. Execution planning, optimization, SQL tuning. Index structures, join methods. NoSQL database types and their operation, their relation to Big Data systems. Understanding the use of MongoDB and Cassandra database management systems: basics, architecture, queries. Big data basics and the Hadoop framework. Apache Spark.